MEEF pratiques et ingénierie de la formation

67 formations · session 2025

47 %

taux d’accès médian des 48 formations de la mention qui le publient, rang du dernier appelé rapporté aux candidatures
4 308 candidatures pour 931 places

67 formations dans 22 universités. Aucun débouché n’est publié dans InserSup pour cette mention : les colonnes emploi et salaire sont retirées.

Sélectivité, formation par formation

Distribution du taux d’accès 2025 des 48 formations ouvertes. Aucun débouché n’est publié pour cette mention, la sélectivité est le seul axe disponible.

Le nombre de formations par tranche de taux d’accès

de 0 à 2 % : 1 formation
de 14 à 16 % : 2 formations
de 24 à 26 % : 3 formations
de 26 à 28 % : 1 formation
de 28 à 30 % : 3 formations
de 30 à 32 % : 2 formations
de 32 à 34 % : 1 formation
de 34 à 36 % : 2 formations
de 36 à 38 % : 1 formation
de 38 à 40 % : 4 formations
de 40 à 42 % : 1 formation
de 42 à 44 % : 1 formation
de 44 à 46 % : 1 formation
de 46 à 48 % : 1 formation
de 48 à 50 % : 2 formations
de 52 à 54 % : 2 formations
de 54 à 56 % : 1 formation
de 58 à 60 % : 2 formations
de 62 à 64 % : 3 formations
de 64 à 66 % : 1 formation
de 66 à 68 % : 1 formation
de 72 à 74 % : 1 formation
de 80 à 82 % : 2 formations
de 82 à 84 % : 2 formations
de 86 à 88 % : 1 formation
de 90 à 92 % : 2 formations
de 92 à 94 % : 2 formations
de 96 à 98 % : 2 formations

Trait vertical, médiane de 48 formations de la mention qui publient un taux d’accès : 47,0 %.

Les métiers que ce diplôme vise

Cette mention est enregistrée au répertoire national des certifications professionnelles sous la fiche nationale RNCP38152, jusqu’au 1er septembre 2028. Une fiche nationale décrit le diplôme une seule fois, pour toutes les universités qui le délivrent. Elle découpe le diplôme en 9 blocs de compétences et nomme les 4 métiers ci-dessous. L’ONISEP présente ce diplôme sur sa fiche.

Coordination pédagogique
Intervention socioculturelleà l’ONISEP : animateur socioculturel / animatrice socioculturelle
Conseil en formation
Formation professionnelleà l’ONISEP : concepteur pédagogique multimodal / conceptrice pédagogique multimodale, formateur / formatrice d’adultes, formateur / formatrice en informatique

Ces métiers sont ceux que la fiche déclare viser, c’est-à-dire ce à quoi le diplôme prépare. InserSup ne publie aucun métier exercé : le site ne peut donc pas dire ce que la promotion fait réellement.

Les 9 blocs de compétences de la fiche

Mettre en oeuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissancescommun à presque toutes les mentions de master
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialiséscommun à presque toutes les mentions de master
Mettre en oeuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériquescommun à presque toutes les mentions de master
S’engager dans une démarche de développement professionnel
Concevoir, piloter et animer des dispositifs ou ingénieries de formation ou de médiation
Produire et diffuser des ressources, des outils, des démarches, et des contenus de formation innovants
Contribuer à la transformation en contexte professionnelcommun à presque toutes les mentions de master
Situer ses interventions dans un écosystème professionnel, coopérer, co-construire des actions
Conduire, piloter et partager une analyse réflexive sur les pratiques

4 de ces 9 blocs figurent dans plus de neuf fiches de master sur dix : ils décrivent le niveau du diplôme. Les autres sont propres à la mention.

Ce que ces métiers pèsent à l’embauche

81 550

projets de recrutement en 2026

France entière, dans les 3 familles professionnelles où ces métiers sont classés au niveau cadre

46 %

jugés difficiles à pourvoir

part des projets ci-dessus, déclarée par les employeurs

Enquête Besoins en main-d’œuvre de France Travail, édition 2026 : ce que les employeurs déclarent prévoir de recruter, relevé avant tout recrutement effectif. Le total est un minorant, l’enquête masquant les effectifs trop petits pour être publiés, 24,2 % de ses lignes. Il est national, et ne dit rien du bassin d’emploi de chaque formation.

Les 67 formations, par université

Une ligne par établissement : taux d’accès médian et candidatures par place agrégés sur ses formations. Cliquer la ligne pour déplier les variantes (parcours, apprentissage), un en-tête pour trier. Taux d’accès : rang du dernier appelé rapporté aux candidatures, définition MonMaster ; « nd » : valeur masquée par le secret statistique, absente d’InserSup, non publiée pour les seuls diplômés, ou sans session 2025. Alternance exclusive : « non » ne veut pas dire que l’alternance est impossible. Le jeu source ne distingue que les formations exportées comme entièrement en alternance ; MonMaster affiche par ailleurs des « formations mixtes », suivables en alternance ou non, que l’export ne sait pas représenter. Vérifiez sur la fiche MonMaster de la formation.

Les 22 universités

Aix-Marseille Université6 formations
CY Cergy Paris Université7 formations
Le Mans Université1 formation
Sorbonne Université4 formations
Université Claude Bernard - Lyon 13 formations
Université Côte d’Azur2 formations
Université de Bordeaux1 formation
Université de Bretagne Occidentale1 formation
Université de Caen Normandie4 formations
Université de Corse Pasquale Paoli1 formation
Université de Guyane2 formations
Université de la Nouvelle-Calédonie1 formation
Université de la Polynésie Française1 formation
Université de La Réunion3 formations
Université de Lille1 formation
Université de Lorraine4 formations
Université de Montpellier4 formations
Université de Picardie Jules-Verne1 formation
Université de Poitiers6 formations
Université de Reims Champagne-Ardenne3 formations
Université des Antilles1 formation
Université Toulouse - Jean Jaurès10 formations

Les 67 formations de master MEEF pratiques et ingénierie de la formation, par université
Université	Ville	Accès 2025	Cand./place	Inscrits M1	Alternance exclusive
Université des Antilles Tronc commun	Abymes	92 %	1,0	9	non
Université de Reims Champagne-Ardenne3 formations	Reims	87 %	1,6	25	non
Conception, intervention, recherche en éducation…		nd	nd		non
Inégalités, Discrimination et Territoires		nd	nd		non
Pratiques et ingénierie de la formation		92 %	1,6		non
Université de Lille Société inclusive : professionnalités et…	Villeneuve D’Ascq	97 %	2,1	63	non
Université de Picardie Jules-Verne I2SPBS (INCLURE SOCIALEMENT ET…	Amiens	86 %	3,7	23	non
Aix-Marseille Université6 formations	Aix-En-Provence	60 %	2,8	72	non
Conception et management de formations en hygiène…		63 %	6,5		non
Ingénierie pédagogique numérique - NEO		80 %	3,3		non
Métiers de la recherche et de l’expertise en…		59 %	1,8		non
Responsable de formation - Option Pratiques de…		91 %	4,4		non
Responsable de formation - Option Responsable…		96 %	3,1		non
Rédacteur professionnel		nd	0,6		non
Université de Bordeaux	Merignac	83 %	5,7	18	non
Université de Bretagne Occidentale Musicien intervenant	Rennes	nd	0,5	nd	non
Université de Lorraine4 formations	Montigny-Les-Metz	49 %	3,7	0	non
Design et ingénierie pédagogique… · initiale		41 %	4,5		non
Design et ingénierie pédagogique… · initiale		90 %	3,6		non
Design et ingénierie pédagogique… · initiale		nd	2,8		non
Design et ingénierie pédagogique… · initiale		nd	2,0		non
Université de Montpellier4 formations	Montpellier	47 %	2,3	26	non
Analyse des Cultures et du Travail des…		nd	nd		non
Didactique des humanités		52 %	1,4		non
Education et pratiques inclusives		46 %	3,2		non
Savoirs Apprentissages Formation Identité Recherche		44 %	2,3		non
Université de la Polynésie Française Art, culture, patrimoine et environnement…	Faa’A	53 %	3,0	0	non
Université de Guyane2 formations	Cayenne	37 %	1,4	38	non
FFAP : Formation de Formateurs et Analyses de…		nd	1,3		non
PIETAS : Pratique et Ingénierie de l’Education, du…		48 %	1,4		non
Université de la Nouvelle-Calédonie Diversité, inclusion et médiation…	Nouméa	nd	0,7	nd	non
Université de Caen Normandie4 formations	Caen	34 %	3,1	33	non
Formation de formateurs du milieu scolaire		15 %	1,3		non
Formation pour l’éducation inclusive		nd	nd		non
Mobilité et tourismes éducatifs		36 %	4,4		non
Médiation culturelle et enseignement		49 %	4,5		non
Sorbonne Université4 formations	Paris	33 %	4,4	96	non
Formation de formateurs		29 %	1,7		non
Ingénierie de la formation et médias numériques…		55 %	5,8		non
Médiation et Ingénierie de la Formation pour les…		42 %	4,4		non
Métiers de la scolarisation inclusive (MSI)		38 %	9,8		non
Université Côte d’Azur2 formations	Nice	32 %	4,2	33	non
Ingénieur de formation et formateur d’adultes (IFFA)		34 %	3,0		non
Recherche en sciences de l’éducation et de la…		35 %	6,2		non
Université de La Réunion3 formations	Saint-Denis (La Réunion)	30 %	5,5	39	non
Formation de formateurs		29 %	5,8		non
Langue et cultures créoles		39 %	4,2		non
Recherche en éducation		64 %	6,5		non
Université Toulouse - Jean Jaurès10 formations	Toulouse	30 %	4,8	112	selon la variante
ADIR : Approfondissements Didactiques…		39 %	3,5		non
COPEDA : Conseil pédagogique en milieu scolaire		25 %	1,8		non
Cogéduc : Cognition éducation		83 %	2,7		non
Concepteur de ressources numériques… · apprentissage		58 %	12,4		oui
Concepteur de ressources numériques… · initiale		30 %	6,6		non
Didactique des langues dans les activités…		73 %	3,4		non
IDAISI : Ingénierie d’accompagnement… · apprentissage		nd	22,3		oui
IDAISI : Ingénierie d’accompagnement… · initiale		32 %	5,0		non
e-Formation et environnements… · apprentissage		1 %	13,6		oui
e-Formation et environnements… · initiale		39 %	6,6		non
Le Mans Université Ingénierie de formation et usage du…	Le Mans	31 %	5,4	nd	non
Université de Poitiers6 formations	Poitiers	26 %	6,3	50	selon la variante
Formateurs d’Adultes… · apprentissage		nd	14,3		oui
Formateurs d’Adultes… · initiale		62 %	2,5		non
Inclusion et Participation – Handicap…		67 %	4,5		non
Ingénierie pédagogique de l’Éducation, de la…		63 %	2,8		non
Ingénierie, Médiation, e-Education · apprentissage		14 %	14,6		oui
Ingénierie, Médiation, e-Education · initiale		26 %	14,1		non
CY Cergy Paris Université7 formations	Gennevilliers	20 %	13,8	207	selon la variante
Conseil, projet et action sociale… · initiale		nd	nd		non
Conseil, projet et action sociale… · initiale		29 %	18,6		non
Former et intégrer par la langue - FIL (à distance)		24 %	19,1		non
Former pour intégrer par la langue - FIL (à…		nd	nd		non
Littérature de jeunesse : formation aux métiers du…		81 %	7,2		non
Métiers de l’ingénierie pédagogique… · apprentissage		nd	nd		oui
Métiers de l’ingénierie pédagogique… · apprentissage		24 %	11,6		oui
Université Claude Bernard - Lyon 13 formations	Lyon	nd	nd	23	non
M1 Bien-être, Santé et Réussite éducative		nd	nd		non
M1 Métiers de la Formation d’Enseignants		nd	nd		non
M1 Métiers de l’Education Inclusive		nd	nd		non
Université de Corse Pasquale Paoli Innovation par le développement, l’échange…	Ajaccio	nd	nd	nd	non

Télécharger les données de la mention (CSV)

Sources, ministère de l’Enseignement supérieur, Licence Ouverte 2.0 : MonMaster, sessions 2023, 2024, 2025, moissonné le 2026-08-31 · InserSup, 2026 S1, moissonné le 2026-08-31. Pages générées au build. Définitions, formules, choix et limites : méthodologie complète. Cette page porte en outre trois sources qui ne viennent pas du ministère, sous la même Licence Ouverte 2.0. Les métiers visés : le répertoire national des certifications professionnelles de France Compétences, relevé le 16 septembre 2026. Les projets de recrutement : l’enquête Besoins en main-d’œuvre de France Travail, édition 2026, rapprochés des métiers par la table ROME vers FAP de la DARES.