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Master Management public : Université de Pau et des Pays de l'Adour

Parcours Management des Organisations Territoriales (MOT) · IAE Pau-Bayonne - Campus de Pau - PAU (64) · sessions 2024, 2025

Aucun indicateur de débouchés n'est publié pour cette formation dans InserSup à ce millésime. En 2025, 104 candidats ont visé 25 places : 55,8 % ont reçu une proposition.

Données MESR : MonMaster session 2025, InserSup promotions 2019–2024. Millésime du 2026-08-31.

EntrerL'admission en 2025

55,8 %
taux d'accès (proposition reçue / candidats)
médiane de la mention : 12,8 %
4,2
candidatures par place (25 places)
100 %
du classement appelé (dernier appelé : rang 62 sur 62 classés)
25,0 %
des admis avaient leur proposition dès l'ouverture
Licence générale7Non inscrits (reprise, autre)5Déjà en master3BUT 32Licence pro2
Origine des 20 admis. Candidates : 56 sur 104 candidatures (54 %), admises : 10 sur 20.

SortirL'emploi et les salaires

InserSup ne publie aucune série pour cette formation à ce millésime : diplômes absents du dispositif sous ce libellé. Rien n’est estimé à sa place.

Même mentionAccessibles qui placent

Formations de la même mention dans le tercile le plus accessible (taux d'accès 2025) dont l'emploi stable à 18 mois atteint la médiane de la mention :

FormationTaux d'accèsEmploi stable 18 mois
Université de Montpellier Management public territorial32,2 %69,6 %
Aix-Marseille Université Droit et management publics des collectivité29,6 %62,1 %
Aix-Marseille Université Recherche, études et conseil en sciences de 29,4 %62,1 %
Aix-Marseille Université Développement durable et gouvernance territo28,0 %62,1 %

Dire vraiComplétude de la fiche

Aucune série de débouchés n'est disponible pour cette formation dans InserSup à ce millésime. Chaque valeur manquante est masquée à la source par le secret statistique du ministère (seuil de 20 sortants), jamais estimée ici.

Sources : MonMaster (MESR) · InserSup (MESR), licence ouverte. Millésime 2026-08-31, pages générées au build. Définitions, formules, choix et limites : méthodologie complète.