Français, langue étrangère

Master Didactique des langues parcours ANGLAIS - INGENIERIE DE LA FORMATION

Université du Littoral Côte d’Opale · Boulogne-Sur-Mer · formation initiale · sessions 2024

74 %

taux d’accès 2024, tel qu’affiché sur MonMaster
dernier appelé 20e sur 21 classés
27 candidatures en phase principale, 10 places

63 %

des candidatures ont reçu une proposition (17 sur 27)

pourquoi moins que le rang

2,7

candidatures par place (10 places)

95 %

du classement appelé (20 sur 21 classés)

50,0 %

des admis avaient leur proposition dès l’ouverture

acceptations définitives en 2024

Dix-huit mois après le diplôme, parmi les diplômés des promotions 2020 et 2021 (cumulées) qui occupaient un emploi salarié en France, 18,2 % étaient en emploi stable (22 sortants comptés et Moins de 20 sortants donc cumul de 2 promotions, mention du ministère). Le salaire des dernières promotions n’est pas encore publié (secret statistique). Cette formation n’a pas ouvert de candidatures en 2025 ; dernières données d’admission : session 2024. Ce rang n’est pas votre probabilité : il dit jusqu’où la liste est descendue l’an dernier.

L’admission en 2024

Cette formation n’est pas exportée comme entièrement en alternance. Cela ne veut pas dire que l’alternance y est impossible : MonMaster affiche des « formations mixtes », suivables en alternance ou non, que le jeu de données ouvert ne sait pas représenter. La fiche MonMaster ci-dessous fait foi.

Origine des 4 admis. Candidates : 20 sur 27 candidatures (74 %).

Le nombre d’admis, origine par origine

Licence générale : 2 admis
Déjà en master : 1 admis
Non inscrits (reprise, autre) : 1 admis

Vos chances selon d’où vous venez

Session 2024, phases principale et complémentaire réunies. Le taux rapporte les acceptations aux candidatures de la même origine. Il décrit ce qui s’est passé l’an dernier, il ne prédit rien. Les lignes sans taux comptent moins de 20 candidatures : le rapport y désignerait des personnes identifiables.

Candidatures, classements, acceptations et taux par diplôme d’origine
Diplôme d’origine	Candidatures	Classées	Admis	Part admise
Licence générale	18	15	2	nd
Non inscrits (reprise, autre)	5	4	1	nd
Déjà en master	3	1	1	nd

Où s’arrêtent les candidatures

6 candidatures n’ont pas été classées, 17 propositions sont parties sur 21 dossiers classés et 13 propositions n’ont pas été acceptées. Les acceptations couvrent les deux phases, les autres stades la seule phase principale : c’est ainsi que la source les publie.

L’effectif et la part restante à chaque étape

Effectif et part des candidatures déposées, à chaque étape de la sélection
Étape	Effectif	Part des candidatures déposées
Candidatures phase principale 2024	27	100,0 %
Classées retenues au classement	21	77,8 %
Propositions places offertes	17	63,0 %
Acceptations toutes phases	4	14,8 %

D’où viennent les candidats

Part des candidatures venant de la même académie ou de la même région académique que le lieu de la formation, session 2024. Chez les admis, 1 sur 4 venaient de la même académie ; la part n’est pas calculée en dessous de vingt admis, elle désignerait des personnes identifiables.

La part des candidatures, lieu par lieu

Même académie : 51,9 % des candidatures
Même région académique : 55,6 % des candidatures

Femmes et hommes, à chaque stade

La part des femmes passe de 74,1 % des candidatures à 71,4 % des acceptations, soit 2,6 points de moins. Session 2024. Les stades intermédiaires couvrent les deux phases, comme les publie la source. Un écart décrit un résultat, il n’en désigne pas la cause : composition des candidatures d’origine, filières amont et choix des candidats s’y mêlent.

Les parts de femmes et d’hommes, stade par stade

Part des femmes et part des hommes à chaque stade de l’admission
Stade	Part des femmes	Part des hommes
Candidatures	74,1 %	25,9 %
Classées	71,4 %	28,6 %

La phase complémentaire

Cette formation a ouvert une phase complémentaire en 2024, sans candidature confirmée enregistrée.

À la rentrée 2024, Université du Littoral Côte d’Opale comptait 14 inscrits en première année et 10 en deuxième année de master Didactique des langues, tous parcours réunis. C’est une mesure de l’établissement dans la mention : elle vaut pour chacune de ses formations de la mention, et non pour ce seul parcours. Source : SISE, ministère de l’Enseignement supérieur.

L’emploi et les salaires

Promotions 2019 : salaire masqué par le secret statistique (moins de 20 sortants ou horizon incomplet).

Les 5 métiers que ce diplôme vise, et ce qu’ils pèsent à l’embauche, sont sur la page de la mention : Didactique des langues. Ils valent pour toutes les universités qui la délivrent.

Dans la même mention

Où se situe cette formation

La barre jaune part de zéro et s’arrête à la valeur : sa longueur est la valeur. Le taux d’accès lu ici est celui de la session 2024, cette formation n’ayant pas ouvert en 2025 : aucun cran n’est posé sur son échelle, la médiane de la mention portant sur la session 2025. Comparer les deux reviendrait à lire un écart entre deux années comme un écart entre deux formations. Les échelles sont fixes, les mêmes d’une fiche à l’autre, donc deux fiches se superposent. Une position n’est pas une note : une formation plus sélective n’est pas meilleure, elle est plus demandée au regard de ses places.

La valeur lue sur cette fiche et la médiane de la mention, échelle par échelle

Valeur lue sur cette fiche, médiane de la mention et assise de cette médiane, sur chaque échelle
Mesure	Valeur sur cette fiche	Médiane de la mention	Calculée sur
Taux d’accès, par formation	74 %	non tracée	hors comparaison, médiane de la session 2025

Échelles fixes : de 0 à 100 % pour les taux.

Le tiers le plus ouvert de la mention

Formations de la même mention dans le tiers le plus ouvert (taux d’accès 2025, mesuré formation par formation) dont l’établissement atteint la médiane d’emploi stable de la mention ou la dépasse.

Formations du tiers le plus ouvert de la mention, avec l’emploi stable de leur établissement
Formation	Taux d’accès	Emploi stable, parmi les salariés
Université Rennes 2	91 %	50,0 %

Ce que cette fiche ne dit pas

La moyenne demandée, les critères de la commission, le contenu des cours et les frais sont sur la fiche officielle MonMaster : aucune donnée publique ne relie la moyenne à l’admission. 0 indicateur de débouchés publié par promotion simple sur 2 possibles (emploi et salaire, par promotion). 1 valeur publiée uniquement en cumul de deux promotions (citée dans le chapeau, jamais utilisée dans les comparaisons). Une valeur peut manquer à la source (secret statistique du ministère au seuil de 20 sortants, horizon qu’elle n’a pas encore mesuré, promotion publiée sans sa ligne des seuls diplômés, session d’admission publiée au schéma réduit), ou être retirée par le seuil de 20 que ce site applique aux taux et aux répartitions qu’il calcule lui-même. Aucune n’est estimée ici.

D’où vient chaque chiffre de cette page

Chaque valeur ci-dessus est rattachée à son origine : la colonne du jeu public quand elle en est reprise telle quelle, la formule quand le site la calcule à partir de ces colonnes. Aucune n’est estimée, lissée ou complétée. Les colonnes gardent le nom qu’elles portent dans le fichier d’origine, pour que la vérification soit possible sans passer par nous.

Provenance de chaque indicateur
Indicateur	Jeu	Colonne ou calcul	Population
Taux d’accès	MonMaster, données d’admission	`rang_dernier_appele_pp / n_can_pp`	candidatures confirmées en phase principale, session 2024
Part des candidatures avec proposition	MonMaster, données d’admission	`n_prop_pp / n_can_pp`	phase principale, session 2024
Acceptations	MonMaster, données d’admission	`n_accept_total`	les deux phases, session 2024
Entonnoir des candidatures	MonMaster, données d’admission	`n_can_pp, n_clas_pp, n_prop_pp, n_accept_total`	phase principale, sauf les acceptations
Origine géographique	MonMaster, données d’admission	`n_can_lieu_acad_pp, n_can_lieu_acad_reg_pp, n_can_etab_pp`	candidatures de phase principale et admis toutes phases
Femmes à chaque stade	MonMaster, données d’admission	`n_can_femme_pp, n_clas_femme_total, n_prop_femme_total, n_accept_femme_total`	candidatures de phase principale, stades suivants toutes phases
Origine des candidats et des admis	MonMaster, données d’admission	`n_can__pp, n_can__pc, n_accept_*_total`	diplôme d’origine déclaré, les deux phases
Emploi stable à 18 mois	InserSup, insertion des diplômés	`tx_sortants_en_emploi_stable_18`	diplômés sortants, qui ne poursuivent pas d’études, de Université du Littoral Côte d’Opale en master Didactique des langues, tous parcours réunis, source DSN
Position sur l’échelle	sortants.fr, calcul	`médiane des observations de la mention, une par unité mesurée`	taux d’accès : les 18 formations de la mention qui le publient

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La même mention ailleurs : Université Rennes 2.

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Les 24 formations de la mention en tableur : télécharger le CSV. Toutes les données du site, formats et licence : sources et données.

Sources, ministère de l’Enseignement supérieur, Licence Ouverte 2.0 : MonMaster, sessions 2023, 2024, 2025, moissonné le 2026-08-31 · InserSup, 2026 S1, moissonné le 2026-08-31. Pages générées au build. Définitions, formules, choix et limites : méthodologie complète.