Innovation, entreprise et société
28 formations · session 2025
3 384 candidatures pour 347 places
28 formations dans 11 universités. Emploi salarié en France à 18 mois : 58,1 % des sortants, pour l’établissement médian, sur les 7 établissements qui publient la mesure (secteur : 65,7 %). Emploi stable à 18 mois : 80,0 % des sortants en emploi salarié en France, pour l’établissement médian, sur les 7 établissements qui publient la mesure (secteur : 77,4 %). Salaire net à 18 mois : 2 210 € pour l’établissement médian, sur les 5 établissements qui le publient (secteur : 2 330 €). 1 formation est à la fois dans le tiers le plus ouvert de la mention, et dans un établissement à la médiane d’emploi ou au-dessus.
Sélectivité des formations, emploi de leur établissement
Formations étiquetées (10), avec leurs deux valeurs
- Université Côte d’Azur, Stratégie digitale : accès 10 %, emploi de l’établissement 72,7 % (fiche)
- Facultés libres de l’Ouest, Développement de la PME-PMI en formation initiale : accès 85 %, emploi de l’établissement 75,0 % (fiche)
- Université Paris-Saclay, M1 Innovation, Entreprise et Société EAD/e-learning (PR793) : accès 35 %, emploi de l’établissement 61,1 % (fiche)
- Université Toulouse - Jean Jaurès, Management de projets numériques (MPN) : accès 21 %, emploi de l’établissement 90,9 % (fiche)
- Université de Lille, Management de l’entreprise innovante : accès 50 %, emploi de l’établissement 83,3 % (fiche)
- Université Paris-Saclay, M1 Innovation, Entreprise et Société (PR608) : accès 14 %, emploi de l’établissement 61,1 % (fiche)
- Université Côte d’Azur, Développement industriel : accès 17 %, emploi de l’établissement 72,7 % (fiche)
- Université Côte d’Azur, Economics of Innovation for Sustainable Development : accès 53 %, emploi de l’établissement 72,7 % (fiche)
- Facultés libres de l’Ouest, Développement de la PME-PMI en alternance : accès 43 %, emploi de l’établissement 75,0 % (fiche)
- Université de Haute-Alsace : accès 32 %, emploi de l’établissement 80,0 % (fiche)
Le tiers le plus ouvert, dans un établissement à la médiane d’emploi
| Formation | Taux d'accès | Emploi stable 18 mois |
|---|---|---|
| Université de Lille Management de l’entreprise innovante | 50 % | 83,3 % |
Taux d’accès dans le tiers le plus ouvert de la mention, mesuré formation par formation ; emploi stable à la médiane de 7 établissements ou au-dessus, mesuré établissement par établissement et tous parcours réunis.
Les métiers que ce diplôme vise
Cette mention est enregistrée au répertoire national des certifications professionnelles sous la fiche nationale RNCP41077, jusqu’au 30 juin 2029. Une fiche nationale décrit le diplôme une seule fois, pour toutes les universités qui le délivrent. Elle découpe le diplôme en 8 blocs de compétences et nomme les 4 métiers ci-dessous. L’ONISEP présente ce diplôme sur sa fiche.
- Études et prospectives socio-économiquesà l’ONISEP : chargé / chargée d’études en marketing (mercatique), chargé / chargée d’études économiques, data analyst (analyste de données) et 7 autre fiches
- Management et gestion de produità l’ONISEP : chef / cheffe de produit marketing (mercatique), chef / cheffe de produit marketing (mercatique) mode, chef / cheffe de produit technique en informatique et 1 autre fiche
- Conseil en organisation et management d’entrepriseà l’ONISEP : auditeur / auditrice externe, consultant / consultante en conduite de changement, consultant / consultante en management de l’innovation et 2 autre fiches
- Expertise et support en systèmes d’informationà l’ONISEP : architecte réseaux, chargé / chargée des méthodes outils et qualité en informatique, data manageur / manageuse (gestionnaire des données) et 5 autre fiches
Ces métiers sont ceux que la fiche déclare viser, c’est-à-dire ce à quoi le diplôme prépare. InserSup ne publie aucun métier exercé : le site ne peut donc pas dire ce que la promotion fait réellement.
Les 8 blocs de compétences de la fiche
- Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissancescommun à presque toutes les mentions de master
- Élaborer une stratégie d’innovation ou de transformation
- Accompagner les changements organisationnels, numériques ou sociétaux en mobilisant les acteurs et les principes de responsabilité sociétale
- Contribuer à la transformation en contexte professionnelcommun à presque toutes les mentions de master
- Piloter un projet d’innovation ou de transformation dans un contexte pluridisciplinaire et à fort enjeu de changement
- Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialiséscommun à presque toutes les mentions de master
- Évaluer et valoriser les impacts d’une démarche d’innovation
- Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériquescommun à presque toutes les mentions de master
4 de ces 8 blocs figurent dans plus de neuf fiches de master sur dix : ils décrivent le niveau du diplôme. Les autres sont propres à la mention.
Ce que ces métiers pèsent à l’embauche
Enquête Besoins en main-d’œuvre de France Travail, édition 2026 : ce que les employeurs déclarent prévoir de recruter, relevé avant tout recrutement effectif. Le total est un minorant, l’enquête masquant les effectifs trop petits pour être publiés, 24,2 % de ses lignes. Il est national, et ne dit rien du bassin d’emploi de chaque formation.
Les 28 formations, par université
Une ligne par établissement : taux d’accès médian et candidatures par place agrégés sur ses formations, débouchés mesurés au niveau de l’établissement. Cliquer la ligne pour déplier les variantes (parcours, apprentissage), un en-tête pour trier. Taux d’accès : rang du dernier appelé rapporté aux candidatures, définition MonMaster ; « nd » : valeur masquée par le secret statistique, absente d’InserSup, non publiée pour les seuls diplômés, ou sans session 2025. Alternance exclusive : « non » ne veut pas dire que l’alternance est impossible. Le jeu source ne distingue que les formations exportées comme entièrement en alternance ; MonMaster affiche par ailleurs des « formations mixtes », suivables en alternance ou non, que l’export ne sait pas représenter. Vérifiez sur la fiche MonMaster de la formation.
| Université | Ville | Accès 2025 | Cand./place | Inscrits M1 | Emploi salarié 18 m | Emploi stable 18 m | Salaire 18 m | Alternance exclusive | Comparer |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Institut polytechnique de Paris M1 - Innovation, Entreprise and Société | Palaiseau | nd | 44,0 | nd | 81,0 % | 91,2 % | 3 190 € | non | |
| Université Toulouse - Jean Jaurès Management de projets numériques (MPN) | Toulouse | 21 % | 13,4 | 20 | 52,4 % | 90,9 % | 2 140 € | non | |
| Université de Lille Management de l’entreprise innovante | Villeneuve D’Ascq | 50 % | 11,4 | 19 | 30,0 % | 83,3 % | nd | non | |
| Université de Haute-Alsace | Mulhouse | 32 % | 6,9 | 32 | 62,5 % | 80,0 % | 2 210 € | non | |
| Facultés libres de l’Ouest6 formations | Guingamp | 20 % | 4,0 | nd | 84,9 % | 75,0 % | nd | selon la variante | |
| Développement de la PME-PMI en… · apprentissage | 43 % | 3,8 | oui | ||||||
| Développement de la PME-PMI en… · apprentissage | 49 % | 2,2 | oui | ||||||
| Développement de la PME-PMI en… · apprentissage | 66 % | 6,0 | oui | ||||||
| Développement de la PME-PMI en… · initiale | 69 % | 2,6 | non | ||||||
| Développement de la PME-PMI en… · initiale | 85 % | 4,5 | non | ||||||
| Développement de la PME-PMI en… · initiale | 50 % | 9,6 | non | ||||||
| Université Côte d’Azur7 formations | Nice | 10 % | 14,9 | 62 | 52,4 % | 72,7 % | 2 210 € | selon la variante | |
| Développement industriel · apprentissage | 17 % | 12,0 | oui | ||||||
| Développement industriel · initiale | 13 % | 16,6 | non | ||||||
| Economics of Innovation for Sustainable Development | 53 % | 3,0 | non | ||||||
| Innovation et Management de la… · apprentissage | 12 % | 14,9 | oui | ||||||
| Innovation et Management de la… · initiale | 19 % | 12,9 | non | ||||||
| Stratégie digitale · apprentissage | 10 % | 26,4 | oui | ||||||
| Stratégie digitale · initiale | 16 % | 30,3 | non | ||||||
| Université Paris-Saclay2 formations | Sceaux | 16 % | 12,1 | 47 | 58,1 % | 61,1 % | 2 680 € | non | |
| M1 Innovation, Entreprise et Société (PR608) | 14 % | 23,7 | non | ||||||
| M1 Innovation, Entreprise et Société… | 35 % | 6,2 | non | ||||||
| Université de Caen Normandie2 formations | Caen | 27 % | 5,5 | 14 | nd | nd | nd | non | |
| Valorisation des innovations… · initiale | 23 % | 5,6 | non | ||||||
| Valorisation des innovations… · initiale | 30 % | 5,5 | non | ||||||
| Université Paris Nanterre2 formations | Nanterre | 7 % | 31,6 | 19 | nd | nd | nd | selon la variante | |
| en alternance | 25 % | 40,3 | oui | ||||||
| formation initiale | 14 % | 25,0 | non | ||||||
| Université de technologie de Belfort-Montbéliard4 formations | Montbeliard | 7 % | 14,6 | nd | nd | nd | nd | selon la variante | |
| Affaires Industrielles… · apprentissage | 2 % | 49,0 | oui | ||||||
| Affaires Industrielles… · initiale | 7 % | 10,3 | non | ||||||
| Entrepreneuriat Technologique et… · apprentissage | 11 % | 9,2 | oui | ||||||
| Entrepreneuriat Technologique et… · initiale | 20 % | 25,0 | non | ||||||
| Conservatoire national des arts et métiers Prospective, innovation et transformations… | Orléans | 6 % | 5,0 | nd | nd | nd | nd | oui |
Télécharger les données de la mention (CSV)