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Master Sociologie : Université Rennes 2

Parcours Métiers de la sociologie · Université de Rennes 2 - RENNES CEDEX (35)|Université Rennes-II - RENNES CEDEX (35) · sessions 2024, 2025

Dix-huit mois après le diplôme, 33,3 % de la promotion 2022 occupaient un emploi stable. Le salaire des dernières promotions n'est pas encore publié (secret statistique). En 2025, 230 candidats ont visé 27 places : 36,1 % ont reçu une proposition.

Données MESR : MonMaster session 2025, InserSup promotions 2019–2024. Millésime du 2026-08-31.

EntrerL'admission en 2025

36,1 %
taux d'accès (proposition reçue / candidats)
médiane de la mention : 31,4 %
8,5
candidatures par place (27 places)
99 %
du classement appelé (dernier appelé : rang 118 sur 119 classés)
14,8 %
des admis avaient leur proposition dès l'ouverture
Licence générale24Déjà en master1Non inscrits (reprise, autre)1
Origine des 27 admis. Candidates : 144 sur 230 candidatures (63 %), admises : 17 sur 27.

SortirL'emploi et les salaires

Promotions 2019 et 2022 : salaire masqué par le secret statistique (moins de 20 sortants ou horizon incomplet).

Même mentionAccessibles qui placent

Formations de la même mention dans le tercile le plus accessible (taux d'accès 2025) dont l'emploi stable à 18 mois atteint la médiane de la mention :

FormationTaux d'accèsEmploi stable 18 mois
Facultés libres de l'Ouest Sociétés en transition et solidarités en for92,3 %70,0 %
Université Lumière - Lyon 2 Recherches en commun et transitions territor84,6 %66,7 %
Université Paris-Saclay M1 Ingénierie de la formation et des relatio57,5 %61,5 %
Université de Strasbourg Religions et sociétés52,5 %75,0 %

Dire vraiComplétude de la fiche

1 indicateurs de débouchés publiés sur 4 possibles (emploi et salaire, par promotion). Chaque valeur manquante est masquée à la source par le secret statistique du ministère (seuil de 20 sortants), jamais estimée ici.

Sources : MonMaster (MESR) · InserSup (MESR), licence ouverte. Millésime 2026-08-31, pages générées au build. Définitions, formules, choix et limites : méthodologie complète.