Sciences de l’éducation
Master Pratiques inclusives, handicap, accessibilité et accompagnement parcours Accessibilité pédagogiques et éducation inclusive
Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation inclusive · Suresnes · formation initiale · sessions 2024, 2025
dernier appelé 54e sur 54 classés
114 candidatures en phase principale, 20 places
58 de plus en phase complémentaire
Aucun indicateur de débouchés n’est publié pour cette formation dans InserSup à ce millésime. Ce rang n’est pas votre probabilité : il dit jusqu’où la liste est descendue l’an dernier.
L’admission en 2025
Cette formation n’est pas exportée comme entièrement en alternance. Cela ne veut pas dire que l’alternance y est impossible : MonMaster affiche des « formations mixtes », suivables en alternance ou non, que le jeu de données ouvert ne sait pas représenter. La fiche MonMaster ci-dessous fait foi.
Le nombre d’admis, origine par origine
- Licence générale : 12 admis
- Déjà en master : 3 admis
- Non inscrits (reprise, autre) : 3 admis
Vos chances selon d’où vous venez
Session 2025, phases principale et complémentaire réunies. Le taux rapporte les acceptations aux candidatures de la même origine. Il décrit ce qui s’est passé l’an dernier, il ne prédit rien. Les lignes sans taux comptent moins de 20 candidatures : le rapport y désignerait des personnes identifiables.
| Diplôme d’origine | Candidatures | Classées | Admis | Part admise |
|---|---|---|---|---|
| Licence générale | 100 | 48 | 12 | 12,0 % |
| Non inscrits (reprise, autre) | 28 | 15 | 3 | 10,7 % |
| Déjà en master | 19 | 9 | 3 | nd |
| BUT 3 | 7 | 1 | 0 | nd |
| Licence pro | 4 | 1 | 0 | nd |
Où s’arrêtent les candidatures
L’effectif et la part restante à chaque étape
| Étape | Effectif | Part des candidatures déposées |
|---|---|---|
| Candidatures phase principale 2025 | 114 | 100,0 % |
| Classées retenues au classement | 54 | 47,4 % |
| Propositions places offertes | 47 | 41,2 % |
| Acceptations toutes phases | 20 | 17,5 % |
D’où viennent les candidats
Les parts de candidatures et d’admis, lieu par lieu
| Origine | Part des candidatures | Part des admis |
|---|---|---|
| Même académie | 12,3 % | 30,0 % |
| Même région académique | 37,7 % | 50,0 % |
30,0 % des admis venaient de l’académie du lieu, pour 12,3 % des candidatures : 17,7 points d’écart.
Venus du même établissement : 0 candidature (0,0 %) et 0 admis (0,0 %). Un dossier interne a donc été retenu ni plus ni moins souvent qu’un dossier extérieur. Cette mesure recoupe partiellement la précédente sans s’y emboîter : un établissement peut siéger dans une académie et enseigner dans une autre.
Femmes et hommes, à chaque stade
Les parts de femmes et d’hommes, stade par stade
| Stade | Part des femmes | Part des hommes |
|---|---|---|
| Candidatures | 88,6 % | 11,4 % |
| Classées | 94,0 % | 6,0 % |
| Propositions | 96,8 % | 3,2 % |
| Acceptations | 95,0 % | 5,0 % |
La phase complémentaire
58 candidatures confirmées, 30 classées, 16 propositions et 9 acceptations, dernier appelé au rang 74. Elle a rassemblé 33,7 % des candidatures de l’année. Une acceptation manquante en phase principale n’ouvre pas mécaniquement une place ici : les deux phases ont leurs propres candidats et leur propre classement.
Par rapport à l’année d’avant
| Mesure | 2024 | 2025 | Écart |
|---|---|---|---|
| Candidatures confirmées | 105 | 114 | +9 |
| Places offertes | 20 | 20 | 0 |
| Taux d’accès | 81,9 % | 47,4 % | -34,5 pt |
| Rang du dernier appelé | 86 | 54 | -32 |
| Acceptations | 20 | 20 | 0 |
Deux points ne font pas une tendance. Un écart peut tenir à une modification de l’offre, du nombre de places ou du calendrier, pas seulement à la demande.
L’emploi et les salaires
InserSup ne publie aucune série pour cette formation à ce millésime : diplômes absents du dispositif sous ce libellé. Rien n’est estimé à sa place.
Dans la même mention
Où se situe cette formation
La valeur lue sur cette fiche et la médiane de la mention, échelle par échelle
| Mesure | Valeur sur cette fiche | Médiane de la mention | Calculée sur |
|---|---|---|---|
| Taux d’accès, par formation | 47 % | 38 % | 7 formations |
Échelles fixes : de 0 à 100 % pour les taux.
Se situer dans la mention
Le taux d’accès est publié formation par formation : cette ligne situe bien cette formation parmi les formations de la mention Pratiques inclusives, handicap, accessibilité et accompagnement qui le publient. Le rang se calcule sur le taux au dixième, la précision à laquelle la source sépare, et non sur l’entier affiché en tête de page : c’est la valeur montrée ici. Un rang n’est pas une note : il dépend du nombre de comparés, et deux rangs voisins peuvent recouvrir un écart très faible.
| Mesure | Valeur sur cette fiche | Rang | Comparé à |
|---|---|---|---|
| Taux d’accès | 47,4 % | 6e sur 7 | formations de la mention, de la plus sélective à la plus ouverte |
Le tiers le plus ouvert de la mention
Cette liste n’est pas établie ici : elle retient les formations dont l’établissement atteint la médiane d’emploi de la mention, et 0 établissement publie cette mesure dans la mention Pratiques inclusives, handicap, accessibilité et accompagnement, sous les 4 qu’une médiane demande.
Ce que cette fiche ne dit pas
La moyenne demandée, les critères de la commission, le contenu des cours et les frais sont sur la fiche officielle MonMaster : aucune donnée publique ne relie la moyenne à l’admission. Aucune série de débouchés n’est disponible pour cette formation dans InserSup à ce millésime. Une valeur peut manquer à la source (secret statistique du ministère au seuil de 20 sortants, horizon qu’elle n’a pas encore mesuré, promotion publiée sans sa ligne des seuls diplômés, session d’admission publiée au schéma réduit), ou être retirée par le seuil de 20 que ce site applique aux taux et aux répartitions qu’il calcule lui-même. Aucune n’est estimée ici.
D’où vient chaque chiffre de cette page
Chaque valeur ci-dessus est rattachée à son origine : la colonne du jeu public quand elle en est reprise telle quelle, la formule quand le site la calcule à partir de ces colonnes. Aucune n’est estimée, lissée ou complétée. Les colonnes gardent le nom qu’elles portent dans le fichier d’origine, pour que la vérification soit possible sans passer par nous.
| Indicateur | Jeu | Colonne ou calcul | Population |
|---|---|---|---|
| Taux d’accès | MonMaster, données d’admission | rang_dernier_appele_pp / n_can_pp | candidatures confirmées en phase principale, session 2025 |
| Part des candidatures avec proposition | MonMaster, données d’admission | n_prop_pp / n_can_pp | phase principale, session 2025 |
| Acceptations | MonMaster, données d’admission | n_accept_total | les deux phases, session 2025 |
| Entonnoir des candidatures | MonMaster, données d’admission | n_can_pp, n_clas_pp, n_prop_pp, n_accept_total | phase principale, sauf les acceptations |
| Origine géographique | MonMaster, données d’admission | n_can_lieu_acad_pp, n_can_lieu_acad_reg_pp, n_can_etab_pp | candidatures de phase principale et admis toutes phases |
| Femmes à chaque stade | MonMaster, données d’admission | n_can_femme_pp, n_clas_femme_total, n_prop_femme_total, n_accept_femme_total | candidatures de phase principale, stades suivants toutes phases |
| Origine des candidats et des admis | MonMaster, données d’admission | n_can_*_pp, n_can_*_pc, n_accept_*_total | diplôme d’origine déclaré, les deux phases |
| Position sur l’échelle | sortants.fr, calcul | médiane des observations de la mention, une par unité mesurée | taux d’accès : les 7 formations de la mention qui le publient |
| Rang dans la mention | sortants.fr, calcul | rang de compétition, ex æquo au même rang | taux d’accès : formations de la mention qui le publient, classées sur le taux au dixième |
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