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Sciences de l’éducation

Master MEEF 2nd degré parcours Enseigner l’anglais (CAPES)

Université de Strasbourg · Strasbourg · formation initiale ou continue · sessions 2024, 2025

56 %
taux d’accès 2025, tel qu’affiché sur MonMaster
dernier appelé 162e sur 162 classés
288 candidatures en phase principale, 43 places
24 de plus en phase complémentaire
41 %
des candidatures ont reçu une proposition (118 sur 288)
6,7
candidatures par place (43 places)
100 %
du classement appelé (162 sur 162 classés)
11,1 %
des admis avaient leur proposition dès l’ouverture
27
acceptations définitives en 2025

Aucun indicateur de débouchés n’est publié pour cette formation dans InserSup à ce millésime. Ce rang n’est pas votre probabilité : il dit jusqu’où la liste est descendue l’an dernier.

L’admission en 2025

Cette formation n’est pas exportée comme entièrement en alternance. Cela ne veut pas dire que l’alternance y est impossible : MonMaster affiche des « formations mixtes », suivables en alternance ou non, que le jeu de données ouvert ne sait pas représenter. La fiche MonMaster ci-dessous fait foi.

Origine des admisLicence générale21Déjà en master3Non inscrits (reprise, autre)3
Origine des 27 admis. Candidates : 211 sur 288 candidatures (73 %), admises : 21 sur 27. 15 des 27 admis venaient du même établissement ; elle portait 23 % des candidatures.
Le nombre d’admis, origine par origine
  1. Licence générale : 21 admis
  2. Déjà en master : 3 admis
  3. Non inscrits (reprise, autre) : 3 admis

Vos chances selon d’où vous venez

Session 2025, phases principale et complémentaire réunies. Le taux rapporte les acceptations aux candidatures de la même origine. Il décrit ce qui s’est passé l’an dernier, il ne prédit rien. Les lignes sans taux comptent moins de 20 candidatures : le rapport y désignerait des personnes identifiables.

Candidatures, classements, acceptations et taux par diplôme d’origine
Diplôme d’origineCandidaturesClasséesAdmisPart admise
Licence générale225137219,3 %
Non inscrits (reprise, autre)581635,2 %
Déjà en master1993nd
Licence pro210nd
BUT 3100nd

Où s’arrêtent les candidatures

Ce que devient une candidature, du dépôt à l’acceptationCandidaturesphase principale 2025Candidatures : 288 (100,0 % du dépôt)288Classéesretenues au classementClassées : 162 (56,3 % du dépôt)16256,3 %Propositionsplaces offertesPropositions : 118 (41,0 % du dépôt)11841,0 %Acceptationstoutes phasesAcceptations : 27 (9,4 % du dépôt)279,4 %
126 candidatures n’ont pas été classées, 118 propositions sont parties sur 162 dossiers classés et 91 propositions n’ont pas été acceptées. Les acceptations couvrent les deux phases, les autres stades la seule phase principale : c’est ainsi que la source les publie.
L’effectif et la part restante à chaque étape
Effectif et part des candidatures déposées, à chaque étape de la sélection
ÉtapeEffectifPart des candidatures déposées
Candidatures phase principale 2025288100,0 %
Classées retenues au classement16256,3 %
Propositions places offertes11841,0 %
Acceptations toutes phases279,4 %

D’où viennent les candidats

Comparaison des candidatures et des admisdes candidaturesdes admisMême académieMême académie, des candidatures : 27,4 %27,4 %Même académie, des admis : 63,0 %63,0 %Même région académiqueMême région académique, des candidatures : 38,2 %38,2 %Même région académique, des admis : 70,4 %70,4 %
Part des candidatures et part des admis venant de la même académie ou de la même région académique que le lieu de la formation, session 2025. Un écart entre les deux barres indique que l’origine géographique accompagne le résultat ; il n’en donne pas la cause.
Les parts de candidatures et d’admis, lieu par lieu
Part des candidatures et part des admis venant du même lieu que la formation
OriginePart des candidaturesPart des admis
Même académie27,4 %63,0 %
Même région académique38,2 %70,4 %

63,0 % des admis venaient de l’académie du lieu, pour 27,4 % des candidatures : 35,5 points d’écart.

Venus du même établissement : 65 candidatures (22,6 %) et 15 admiss (55,6 %). Un dossier interne a donc été retenu plus souvent qu’un dossier extérieur. Cette mesure recoupe partiellement la précédente sans s’y emboîter : un établissement peut siéger dans une académie et enseigner dans une autre.

Femmes et hommes, à chaque stade

Comparaison femmes et hommesfemmeshommesCandidaturesCandidatures, femmes : 73,3 %73,3 %Candidatures, hommes : 26,7 %26,7 %ClasséesClassées, femmes : 74,8 %74,8 %Classées, hommes : 25,2 %25,2 %PropositionsPropositions, femmes : 72,3 %72,3 %Propositions, hommes : 27,7 %27,7 %AcceptationsAcceptations, femmes : 77,8 %77,8 %Acceptations, hommes : 22,2 %22,2 %
La part des femmes passe de 73,3 % des candidatures à 77,8 % des acceptations, soit 4,5 points de plus. Session 2025. Les stades intermédiaires couvrent les deux phases, comme les publie la source. Un écart décrit un résultat, il n’en désigne pas la cause : composition des candidatures d’origine, filières amont et choix des candidats s’y mêlent.
Les parts de femmes et d’hommes, stade par stade
Part des femmes et part des hommes à chaque stade de l’admission
StadePart des femmesPart des hommes
Candidatures73,3 %26,7 %
Classées74,8 %25,2 %
Propositions72,3 %27,7 %
Acceptations77,8 %22,2 %

La phase complémentaire

24 candidatures confirmées, 1 classée, 1 proposition et 1 acceptation, dernier appelé au rang 163. Elle a rassemblé 7,7 % des candidatures de l’année. Une acceptation manquante en phase principale n’ouvre pas mécaniquement une place ici : les deux phases ont leurs propres candidats et leur propre classement.

Par rapport à l’année d’avant

Comparaison des sessions 2024 et 2025
Mesure20242025Écart
Candidatures confirmées356288-68
Places offertes43430
Taux d’accès46,3 %56,3 %+9,9 pt
Rang du dernier appelé165162-3
Acceptations3227-5

Deux points ne font pas une tendance. Un écart peut tenir à une modification de l’offre, du nombre de places ou du calendrier, pas seulement à la demande.

À la rentrée 2024, Université de Strasbourg comptait 333 inscrits en première année et 237 en deuxième année de master MEEF 2nd degré, tous parcours réunis. C’est une mesure de l’établissement dans la mention : elle vaut pour chacune de ses formations de la mention, et non pour ce seul parcours. Source : SISE, ministère de l’Enseignement supérieur.

Reprise d’études : 26 offres de master MEEF 2nd degré d’Université de Strasbourg sont publiées sur Mon Compte Formation, de 2 072 à 2 095 €, médiane 2 072 €. Ce sont des offres publiées, et non des inscrits ; elles ne distinguent pas toujours la première de la deuxième année.

L’emploi et les salaires

InserSup ne publie aucune série pour cette formation à ce millésime : diplômes absents du dispositif sous ce libellé. Rien n’est estimé à sa place.

Les 3 métiers que ce diplôme vise, et ce qu’ils pèsent à l’embauche, sont sur la page de la mention : MEEF 2nd degré. Ils valent pour toutes les universités qui la délivrent.

Dans la même mention

Où se situe cette formation

Position sur une échelle fixe, mesure par mesure56 %Taux d’accèspar formationTaux d’accès, par formation : 56,3 %médiane de 597 formations : 74,7 %médiane de 597 formations 75 %0 %100 %
La barre jaune part de zéro et s’arrête à la valeur : sa longueur est la valeur. Le cran d’encre marque la médiane de la mention MEEF 2nd degré, et le petit texte sous chaque cran dit sur combien d’observations elle est calculée : des formations pour le taux d’accès, des établissements pour l’emploi et le salaire, que la source mesure établissement par établissement, tous parcours réunis. Les échelles sont fixes, les mêmes d’une fiche à l’autre, donc deux fiches se superposent. Une position n’est pas une note : une formation plus sélective n’est pas meilleure, elle est plus demandée au regard de ses places.
La valeur lue sur cette fiche et la médiane de la mention, échelle par échelle
Valeur lue sur cette fiche, médiane de la mention et assise de cette médiane, sur chaque échelle
MesureValeur sur cette ficheMédiane de la mentionCalculée sur
Taux d’accès, par formation56 %75 %597 formations

Échelles fixes : de 0 à 100 % pour les taux.

Se situer dans la mention

Le taux d’accès est publié formation par formation : cette ligne situe bien cette formation parmi les formations de la mention MEEF 2nd degré qui le publient. Le rang se calcule sur le taux au dixième, la précision à laquelle la source sépare, et non sur l’entier affiché en tête de page : c’est la valeur montrée ici. Un rang n’est pas une note : il dépend du nombre de comparés, et deux rangs voisins peuvent recouvrir un écart très faible.

Place de cette formation dans sa mention
MesureValeur sur cette ficheRangComparé à
Taux d’accès56,3 %145e sur 597 à égalité avec une autreformations de la mention, de la plus sélective à la plus ouverte

Le tiers le plus ouvert de la mention

Cette liste n’est pas établie ici : elle retient les formations dont l’établissement atteint la médiane d’emploi de la mention, et 0 établissement publie cette mesure dans la mention MEEF 2nd degré, sous les 4 qu’une médiane demande.

Ce que cette fiche ne dit pas

La moyenne demandée, les critères de la commission, le contenu des cours et les frais sont sur la fiche officielle MonMaster : aucune donnée publique ne relie la moyenne à l’admission. Aucune série de débouchés n’est disponible pour cette formation dans InserSup à ce millésime. Une valeur peut manquer à la source (secret statistique du ministère au seuil de 20 sortants, horizon qu’elle n’a pas encore mesuré, promotion publiée sans sa ligne des seuls diplômés, session d’admission publiée au schéma réduit), ou être retirée par le seuil de 20 que ce site applique aux taux et aux répartitions qu’il calcule lui-même. Aucune n’est estimée ici.

D’où vient chaque chiffre de cette page

Chaque valeur ci-dessus est rattachée à son origine : la colonne du jeu public quand elle en est reprise telle quelle, la formule quand le site la calcule à partir de ces colonnes. Aucune n’est estimée, lissée ou complétée. Les colonnes gardent le nom qu’elles portent dans le fichier d’origine, pour que la vérification soit possible sans passer par nous.

Provenance de chaque indicateur
IndicateurJeuColonne ou calculPopulation
Taux d’accèsMonMaster, données d’admissionrang_dernier_appele_pp / n_can_ppcandidatures confirmées en phase principale, session 2025
Part des candidatures avec propositionMonMaster, données d’admissionn_prop_pp / n_can_ppphase principale, session 2025
AcceptationsMonMaster, données d’admissionn_accept_totalles deux phases, session 2025
Entonnoir des candidaturesMonMaster, données d’admissionn_can_pp, n_clas_pp, n_prop_pp, n_accept_totalphase principale, sauf les acceptations
Origine géographiqueMonMaster, données d’admissionn_can_lieu_acad_pp, n_can_lieu_acad_reg_pp, n_can_etab_ppcandidatures de phase principale et admis toutes phases
Femmes à chaque stadeMonMaster, données d’admissionn_can_femme_pp, n_clas_femme_total, n_prop_femme_total, n_accept_femme_totalcandidatures de phase principale, stades suivants toutes phases
Origine des candidats et des admisMonMaster, données d’admissionn_can_*_pp, n_can_*_pc, n_accept_*_totaldiplôme d’origine déclaré, les deux phases
Position sur l’échellesortants.fr, calculmédiane des observations de la mention, une par unité mesuréetaux d’accès : les 597 formations de la mention qui le publient
Rang dans la mentionsortants.fr, calculrang de compétition, ex æquo au même rangtaux d’accès : formations de la mention qui le publient, classées sur le taux au dixième

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Les 937 formations de la mention en tableur : télécharger le CSV. Toutes les données du site, formats et licence : sources et données.

Sources, ministère de l’Enseignement supérieur, Licence Ouverte 2.0 : MonMaster, sessions 2023, 2024, 2025, moissonné le 2026-08-31 · InserSup, 2026 S1, moissonné le 2026-08-31. Pages générées au build. Définitions, formules, choix et limites : méthodologie complète.